reportingimpulse – Blog

Information Design, Dashboarding & Visual Analytics


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BI or DIE – Newscast 01/2022

Andreas Wiener und Carsten Bange besprechen die Trends für 2022 aus den Bereichen Reporting, Controlling und Data Analytics.

Eins zeigt sich wieder deutlich: An Data Culture wird auch dieses Jahr für Unternehmen kein Weg vorbei führen!

Diese Schwerpunkte haben Carsten und Andreas herausgearbeitet:

  • Datendemokratisierung & Data Governance
  • Self Service & Data Literacy
  • Data Ethics & Data Communication
  • Automatisierung
  • Operationalisierung
  • Neuformulierung der Data & Analytics Strategien

Events

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BI or DIE Data Culture – Data Culture Framework | Teil 1

 

Kai und Carsten geben einen Überblick über Data Culture und wie man Datenkultur im Unternehmen etablieren kann.

BARC hat ein Data Culture Framework veröffentlicht, das einen ersten Überblick über die Ansatzpunkte für eine Verbesserung oder Beeinflussung einer Datenkultur im Unternehmen gibt. Carsten und Kai sprechen darüber und erklären die Zusammenhänge zwischen

  • Data Strategy
  • Data Leadership
  • Data Communication
  • Data Governance
  • Data Access &
  • Data Literacy

Carsten Bange ist seit mehr als 20 Jahren Analyst für den Data & Analytics und Business Software Markt und durfte in dieser Zeit mit seinen 50 Kolleg:innen hunderten von Unternehmen dabei helfen, in diesem sich schnell ändernden Markt die richtigen Entscheidungen für Strategie, Architektur und Technologie zu treffen. Privat lebt er im schönen Würzburg und verbringt möglichst viel Zeit mit seiner großen Familie.

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BI or DIE Learningz – Ausbildung durch Challenges | Teil 7

Sascha und Andreas diskutieren über Challenges als Mittel zur Ausbildung in Unternehmen, über die Abläufe, herausfordernde Prozesse und Budgetierung.

In der Folge geht es außerdem um ..

  • Begleitete Entwicklung & Qualitätssicherung
  • Zugzwang in der Gruppe & Skepsis der Kunden
  • Planbarkeit und zeitliche Verfügbarkeit
  • Teilnehmerfokus & Konzentration
  • Erwartungen & Prozesse in Unternehmen
  • Budgetierung & Umdenken der Ausbildungsabläufe in Mittelstand & Konzern 
  • Direkte Anwendbarkeit, Feedback & Praxisnähe 

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BI or DIE Learningz – Der Lernkompass mit Benjamin Jaksch | Teil 6

Ben erklärt Sascha und Andreas die Methodik des Lernkompasses und spricht mit ihnen über Pädagogik und strukturelle Probleme in Schulen, Motivation von Mitarbeitern und die Zielsetzung bei Fortbildungen.

Außerdem in der Folge dabei..

  • Allgemeinbildung vs. Kompetenzbildung
  • Lernen = Verhaltensänderung
  • Fehlervermeidung bei Mitarbeitermotivation
  • Intrinsische Motivation vs. Nudging
  • Die 4 Richtungen des Lernkompasses: ausprobieren – informieren – implementieren – reflektieren
  • Kosten fürs Unternehmen & Skalierbarkeit

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BI or DIE Learningz – Lifehack – der richtige Start in den Tag | Teil 5

Miracle Morning, 5am Club.. Ist das nötig? Andreas und Sascha sprechen über einen gelungen Start in den Tag und wie er ohne den direkten Griff zum Handy funktionieren kann.

In dieser Folge geht es außerdem um..

  • To-Do-Liste fürs Gehirn vs. Kreativität
  • Alarmzustände im Gehirn, Entzug und die Dopamin-Falle
  • Ablenkungen am Tag – Notifications vs. Fokus
  • Aufgaben-Ranking & Fokus-Termine
  • Pareto-Prinzip neu gedacht
  • Gute Vertriebler vs. guter Vertrieb
      •  

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BI or DIE – Newscast 12/2021

Andreas Wiener und Carsten Bange besprechen die aktuellen BI-News des vergangenen Monats.

Monatlich die interessantesten BI-Neuigkeiten aus den Bereichen Reporting, Controlling und Data Analytics.

News

Studien

M&A News & Investments

Events

 

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BI or DIE Learningz – Individuelles Lernen | Teil 4

Andreas und Sascha sprechen über verschiedene Lerntypen, das richtige Lernumfeld (und was Kekse damit zu tun haben), flipped classrooms und darüber, wie durch Challenges auch Führungskräfte motiviert werden können.

In dieser Folge geht’s um..

  • 4 Lerntypen
  • Speedreading
  • Lernumfeld & Lernatmosphäre
  • Vorteil individueller Lernangebote
  • Flipped Classrooms & Herausforderungen im Unternehmen
  • Fehlende Motivation & Leistungsabfragen in Seminaren
  • Leuchtturmeffekt & Challenges
  • YouTube als Lernplattform
      •  

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BI or DIE Learningz – Lehrende, Methodik oder Inhalt – Was führt zum Lernerfolg? | Teil 3

Andreas und Sascha versuchen herauszufinden, was für Lernerfolge ausschlaggebend ist – Methodik, Lehrende oder doch nur der Inhalt?

In der Folge sprechen wir über..

  • Rhetorik und einfache Sprache
  • Die Rolle des Charisma und wie man lernt charismatisch zu sein
  • Speaker-Methodiken
  • Polemik vs. Ruhe – alles über Authentizität
  • Emotionalität & Begeisterung 
  • Erfahrung als Berater: Wie wichtig ist Sympathie?
  • Wieso sollte man unsympathische Kunden ablehnen?
  • Mut als existenzieller Skill für Lehrende
  • Train the Trainer – nein danke!
  • Probleme im B2B Bereich
      •  

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Genannt in der heutigen Folge:

 


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BI or DIE Learningz – Seminar vs. Workshop | Teil 2

Andreas und Sascha sprechen über den Unterschied zwischen Seminaren und Workshops, wie Lernen eigentlich am besten gelingt und warum die richtige Bezeichnung das A und O ist, damit man am Ende nicht den Clown geben muss!

In dieser Folge geht’s um…

  • Seminare und Workshops – Definition und Unterschied
  • Stand der Teilnehmer – passive Konsumentenhaltung vs. aktive Vorbereitung
  • 70:20:10 – Das 3E-Modell – Experience Exposure Education
  • Was macht ein gutes Seminar aus? Bestandteile für gute Wissensvermittlung  
  • Vermischung von Seminaren & Workshops
  • Frontalbeschallung & schlechte Referenten
  • Grundwissen, Mehrwert & Nutzen 
  • Beliebtheit von Workshops und Leistungsbereitschaft 
  • Faktoren für hohen Lernerfolg im Seminar
  • Ernsthaftigkeit vs. Unterhaltung
  • Warum müssen Seminare weh tun?

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Gennant in der Folge: 

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BI or DIE Learningz – Wie lernt der Mensch? | Teil 1

Wie lernt der Mensch? Was funktioniert und was nicht? Kann man Menschen etwas beibringen, wenn sie gar nicht wollen? Was hat die Schule eigentlich angerichtet und wie lernen Schüler heutzutage?

Andreas und Sascha teilen ihre Lernerfahrungen aus Studium und Schule, sprechen über eigenständiges Lernen, Frustrationstoleranzen und die durch die Schule anerzogene Angst, auf die Bühne zu gehen oder Fragen zu stellen.

In der Folge sprechen wir über..

  • Lernen neu denken
  • eigene Lernerfahrungen – Wir haben nichts gelernt, was wir brauchen!
  • Lernaffinität & Talent
  • Naturwissenschaft vs. Sprachen – externe Skillsets
  • Lernen via Google?
  • Frustration & Angst durch die Schule
  • Eigenständiges Lernen
  • Kompetente Wissensvermittlung – Daniel Jung erklärt Mathematik

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